Maestros de Educación Especial en Puebla rechazan lineamientos de la SEP estatal
Docentes de las secciones 23 y 51 del SNTE denuncian que la respuesta oficial que recibieron, con fecha 26 de octubre, equivale a hostigamiento administrativo.
Lo que debes saber
- Docentes de las secciones 23 y 51 del SNTE rechazan el documento de Educación Especial de la SEP estatal.
- El plazo para recibir respuesta venció el 23 de octubre; el 26 llegó un oficio que los maestros consideran hostigamiento.
- Los maestros reclaman que altos funcionarios de la SEP estatal no acudieron a sus oficinas para atender el conflicto.
Maestros de las secciones 23 y 51 del SNTE se manifestaron en Puebla contra los lineamientos que regulan los servicios de Educación Especial en el estado, emitidos por la Secretaría de Educación Pública estatal. De acuerdo con lo que expresaron, el documento no es procedente y no puede aplicarse en la práctica. Afirman que contiene inconsistencias que impactan su trabajo diario con alumnos que requieren educación especial.
Antes de la protesta, los agremiados habían pedido una respuesta formal a la autoridad educativa. El plazo para recibirla venció el 23 de octubre. El lunes 26 de octubre, la Dirección de Educación Especial contestó con un oficio que los maestros calificaron como hostigamiento administrativo.
Reclamo por falta de diálogo
Los docentes también señalaron que los altos funcionarios de la SEP estatal no se presentaron en sus oficinas para atender el conflicto. Para el magisterio, esa ausencia muestra la falta de diálogo con el magisterio.
Sin respuesta de la autoridad
Los maestros de las secciones 23 y 51 mantienen su rechazo al documento y a la respuesta recibida, según lo expresado durante la manifestación. En la información disponible no aparece una postura de la SEP estatal frente a los señalamientos de los docentes.
